Chapitre 05 · Troisième

Pythagore et Thalès — Applications

Problèmes combinant les deux théorèmes

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Travailler Pythagore et Thalès — Applications en Troisième

Ce chapitre de pythagore et thalès — applications en 3ème te demande à la fois de comprendre la méthode et de savoir l’utiliser sur des exercices variés. L’objectif n’est pas seulement d’obtenir le bon résultat, mais de reconnaître rapidement la bonne démarche.

Prérequis

  • Repérer précisément les données de la figure et les codages utiles.
  • Identifier la propriété géométrique avant de commencer les calculs.

Compétences à maîtriser

  • Choisir la bonne propriété et la rédiger proprement.
  • Passer d’une figure à une démonstration ou à un calcul justifié.

Erreurs fréquentes

  • Utiliser une propriété simplement parce que la figure “semble” la montrer.
  • Oublier de vérifier les conditions d’application.

En contrôle ou en examen : Les chapitres de géométrie rapportent des points quand la rédaction reste rigoureuse.

1Intermédiaire

Calcul de hauteur par Pythagore

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Énoncé

Un triangle isocèle ABCABC a AB=AC=10AB = AC = 10 cm et BC=12BC = 12 cm.
Calculer la hauteur AHAH issue de AA sur [BC][BC].

Correction détaillée

01

Propriété du triangle isocèle

Dans un triangle isocèle, la hauteur issue du sommet principal est aussi la médiane. Donc HH est le milieu de [BC][BC] :
BH=HC=122=6 cmBH = HC = \frac{12}{2} = 6 \text{ cm}
02

Application de Pythagore dans le triangle $ABH$

ABHABH est rectangle en HH (par définition de la hauteur) :
AH2=AB2BH2=10262=10036=64AH^2 = AB^2 - BH^2 = 10^2 - 6^2 = 100 - 36 = 64
03

Conclusion

AH=64=8 cmAH = \sqrt{64} = 8 \text{ cm}
2Difficile

Calcul par Thalès puis Pythagore

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Énoncé

Dans un triangle OABOAB rectangle en OO avec OA=6OA = 6 cm et OB=8OB = 8 cm, MM est un point de [OA][OA] tel que OM=3OM = 3 cm. (MN)(AB)(MN) \parallel (AB) avec N[OB]N \in [OB].
1. Calculer ONON et MNMN.
2. Calculer la longueur MNMN par Pythagore pour vérifier.

Correction détaillée

01

Calcul de $ON$ par Thalès

OMOA=ONOB    36=ON8    ON=3×86=4 cm\frac{OM}{OA} = \frac{ON}{OB} \implies \frac{3}{6} = \frac{ON}{8} \implies ON = \frac{3 \times 8}{6} = 4 \text{ cm}
02

Calcul de $MN$ par Thalès

MNAB=OMOA=12\frac{MN}{AB} = \frac{OM}{OA} = \frac{1}{2}
AB=OA2+OB2=36+64=10AB = \sqrt{OA^2 + OB^2} = \sqrt{36+64} = 10 cm (Pythagore dans OABOAB).
MN=AB2=5 cmMN = \frac{AB}{2} = 5 \text{ cm}
03

Vérification par Pythagore dans $OMN$

OMNOMN est rectangle en OO (angle droit hérité de OABOAB) avec OM=3OM = 3 cm et ON=4ON = 4 cm :
MN=32+42=9+16=25=5 cmMN = \sqrt{3^2 + 4^2} = \sqrt{9+16} = \sqrt{25} = 5 \text{ cm}
3Facile

Vérifier qu'un triangle est rectangle

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Énoncé

On donne un triangle KLMKLM avec KL=9KL = 9 cm, LM=12LM = 12 cm et KM=15KM = 15 cm.
1. Calculer KL2+LM2KL^2 + LM^2 et KM2KM^2.
2. Conclure sur la nature du triangle.
3. En déduire l'aire du triangle KLMKLM.

Correction détaillée

01

Calcul des carrés des côtés

KL2=92=81LM2=122=144KM2=152=225KL^2 = 9^2 = 81 \quad LM^2 = 12^2 = 144 \quad KM^2 = 15^2 = 225
KL2+LM2=81+144=225=KM2KL^2 + LM^2 = 81 + 144 = 225 = KM^2
02

Application de la réciproque de Pythagore

Comme KL2+LM2=KM2KL^2 + LM^2 = KM^2, d'après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle KLMKLM est rectangle en LL (l'angle droit est opposé au plus grand côté KMKM).
03

Calcul de l'aire

Les deux côtés de l'angle droit sont KL=9KL = 9 cm et LM=12LM = 12 cm :
Aire=12×KL×LM=12×9×12=54 cm2\text{Aire} = \frac{1}{2} \times KL \times LM = \frac{1}{2} \times 9 \times 12 = 54 \text{ cm}^2
4Intermédiaire

Thalès — calcul de longueur dans une situation réelle

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Énoncé

Un arbre et un poteau sont alignés avec le soleil. L'arbre de hauteur inconnue hh projette une ombre de 88 m. Un poteau de 1,51{,}5 m projette une ombre de 22 m au même moment.
1. Dessiner la situation et nommer les triangles.
2. Énoncer pourquoi le théorème de Thalès s'applique.
3. Calculer la hauteur hh de l'arbre.

Correction détaillée

01

Schéma et triangles

On note SS le point d'émission de la lumière (le soleil, très loin). Les rayons sont parallèles.
On forme deux triangles semblables : l'un avec le poteau (hauteur 1,51{,}5 m, ombre 22 m) et l'autre avec l'arbre (hauteur hh, ombre 88 m).
02

Justification de l'application de Thalès

Les rayons du soleil étant parallèles, les triangles formés par chaque objet et son ombre sont semblables. On peut appliquer le théorème de Thalès (ou la proportionnalité des triangles semblables).
03

Calcul de $h$

h1,5=82=4\frac{h}{1{,}5} = \frac{8}{2} = 4
h=4×1,5=6 mh = 4 \times 1{,}5 = 6 \text{ m}
L'arbre mesure 6 mètres de hauteur.
5Difficile

Thalès dans un trapèze

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Énoncé

Dans le trapèze ABCDABCD, (BC)(AD)(BC) \parallel (AD), avec AB=10AB = 10 cm, BC=6BC = 6 cm et AD=15AD = 15 cm.
Les diagonales [AC][AC] et [BD][BD] se coupent en OO.
1. Montrer que OO divise [AC][AC] et [BD][BD] dans le même rapport.
2. Calculer OAOA et OCOC.
3. Calculer OBOB et ODOD.

Correction détaillée

01

Application du théorème de Thalès

Les droites (BC)(BC) et (AD)(AD) sont parallèles, et les droites (AB)(AB) et (CD)(CD) sont des sécantes qui se coupent en OO.
Par le théorème de Thalès : OBOD=OCOA=BCAD=615=25\frac{OB}{OD} = \frac{OC}{OA} = \frac{BC}{AD} = \frac{6}{15} = \frac{2}{5}
OO divise chaque diagonale dans le rapport 2:52:5.
02

Calcul de $OA$ et $OC$

On a OC+OA=ACOC + OA = AC. De plus OCOA=25\dfrac{OC}{OA} = \dfrac{2}{5}, donc OC=25OAOC = \dfrac{2}{5}OA.
Pour trouver ACAC, on utilise les données du trapèze. Dans ce problème, on cherche le rapport :
OC=27×ACetOA=57×ACOC = \frac{2}{7} \times AC \quad \text{et} \quad OA = \frac{5}{7} \times AC
car OC:OA=2:5OC : OA = 2 : 5, donc OC+OA=7OC + OA = 7 parts au total.
03

Calcul de $OB$ et $OD$ à partir de $AB$

De même, OB+OD=BDOB + OD = BD et OB:OD=2:5OB : OD = 2 : 5.
OB=27×BDetOD=57×BDOB = \frac{2}{7} \times BD \quad \text{et} \quad OD = \frac{5}{7} \times BD
Si BD=14BD = 14 cm (donnée supplémentaire type brevet), alors :
OB=27×14=4 cmetOD=57×14=10 cmOB = \frac{2}{7} \times 14 = 4 \text{ cm} \quad \text{et} \quad OD = \frac{5}{7} \times 14 = 10 \text{ cm}
Vérification : OB+OD=4+10=14OB + OD = 4 + 10 = 14 cm ✓ et OBOD=410=25\dfrac{OB}{OD} = \dfrac{4}{10} = \dfrac{2}{5}
6Facile

Calculer une hypoténuse

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Énoncé

Dans un triangle rectangle, les côtés de l'angle droit mesurent 66 cm et 88 cm.
Calculer l'hypoténuse.

Correction détaillée

01

Application de Pythagore

c2=62+82=36+64=100c^2 = 6^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100
02

Extraction de la racine carrée

c=100=10c = \sqrt{100} = 10
03

Conclusion

L'hypoténuse mesure 10 cm.
7Facile

Calculer un côté de l'angle droit

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Énoncé

Dans un triangle rectangle, l'hypoténuse mesure 1313 cm et un côté de l'angle droit mesure 55 cm.
Calculer l'autre côté.

Correction détaillée

01

Pythagore

x2=13252=16925=144x^2 = 13^2 - 5^2 = 169 - 25 = 144
02

Racine carrée

x=144=12x = \sqrt{144} = 12
03

Conclusion

Le second côté de l'angle droit mesure 12 cm.
8Intermédiaire

Réciproque de Thalès

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Énoncé

Dans le triangle ABCABC, on a M[AB]M \in [AB] et N[AC]N \in [AC].
AB=12AB = 12 cm, AC=18AC = 18 cm, AM=8AM = 8 cm et AN=12AN = 12 cm.
Montrer que (MN)(MN) est parallèle à (BC)(BC).

Correction détaillée

01

Calcul des rapports

AMAB=812=23\frac{AM}{AB} = \frac{8}{12} = \frac{2}{3}
ANAC=1218=23\frac{AN}{AC} = \frac{12}{18} = \frac{2}{3}
02

Comparaison

Les points MM et NN sont sur les côtés [AB][AB] et [AC][AC] du triangle, et on a des rapports égaux.
03

Conclusion

D'après la réciproque du théorème de Thalès, on conclut que :
(MN)(BC)(MN) \parallel (BC)
9Intermédiaire

Longueur avec triangles semblables

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Énoncé

Dans le triangle ABCABC, M[AB]M \in [AB], N[AC]N \in [AC] et (MN)(BC)(MN) \parallel (BC).
On connaît AB=15AB = 15 cm, AM=9AM = 9 cm et BC=20BC = 20 cm.
Calculer MNMN.

Correction détaillée

01

Thalès

AMAB=MNBC\frac{AM}{AB} = \frac{MN}{BC}
Donc 915=MN20\frac{9}{15} = \frac{MN}{20}
02

Calcul

MN=20×915=20×35=12MN = 20 \times \frac{9}{15} = 20 \times \frac{3}{5} = 12
03

Conclusion

La longueur MNMN vaut 12 cm.
10Intermédiaire

Diagonale d'un rectangle

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Énoncé

Un rectangle mesure 99 cm sur 1212 cm.
1. Calculer la longueur de sa diagonale.
2. Calculer son aire.

Correction détaillée

01

Diagonale par Pythagore

d2=92+122=81+144=225d^2 = 9^2 + 12^2 = 81 + 144 = 225
d=15 cmd = 15 \text{ cm}
02

Aire

A=9×12=108 cm2\mathcal{A} = 9 \times 12 = 108 \text{ cm}^2
03

Conclusion

Le rectangle a une diagonale de 1515 cm et une aire de 108108 cm².
11Intermédiaire

Échelle et Thalès

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Énoncé

Sur une carte, 33 cm représentent 1212 km dans la réalité.
1. Quelle distance réelle représentent 7,57{,}5 cm ?
2. Quelle longueur sur la carte représente 2020 km ?

Correction détaillée

01

Proportionnalité

312=7,5x\frac{3}{12} = \frac{7{,}5}{x}
On a le même coefficient de proportionnalité.
02

Distance réelle correspondant à $7{,}5$ cm

x=12×7,53=30x = \frac{12 \times 7{,}5}{3} = 30
Donc 7,57{,}5 cm représentent 3030 km.
03

Longueur sur la carte pour $20$ km

312=y20    y=3×2012=5\frac{3}{12} = \frac{y}{20} \implies y = \frac{3 \times 20}{12} = 5
Il faut 55 cm sur la carte.
12Intermédiaire

Nature d'un triangle

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Énoncé

Un triangle a pour côtés 77 cm, 2424 cm et 2525 cm.
Montrer qu'il est rectangle.

Correction détaillée

01

Carrés des longueurs

72=49,242=576,252=6257^2 = 49, \quad 24^2 = 576, \quad 25^2 = 625
02

Comparaison

72+242=49+576=625=2527^2 + 24^2 = 49 + 576 = 625 = 25^2
03

Conclusion

D'après la réciproque de Pythagore, le triangle est rectangle. L'angle droit est opposé au côté de 2525 cm.
13Intermédiaire

Hauteur d'un mur avec une échelle

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Énoncé

Une échelle de 6,56{,}5 m est posée contre un mur. Son pied est à 2,52{,}5 m du mur.
À quelle hauteur arrive-t-elle ?

Correction détaillée

01

Triangle rectangle

Le mur, le sol et l'échelle forment un triangle rectangle dont l'échelle est l'hypoténuse.
02

Calcul par Pythagore

h2=6,522,52=42,256,25=36h^2 = 6{,}5^2 - 2{,}5^2 = 42{,}25 - 6{,}25 = 36
03

Résultat

h=6h = 6
L'échelle atteint une hauteur de 6 m.
14Difficile

Segment parallèle dans un triangle

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Énoncé

Dans le triangle ABCABC, M[AB]M \in [AB], N[AC]N \in [AC] et (MN)(BC)(MN) \parallel (BC).
On connaît AB=14AB = 14 cm, AC=21AC = 21 cm et AM=10AM = 10 cm.
Calculer ANAN.

Correction détaillée

01

Application de Thalès

AMAB=ANAC\frac{AM}{AB} = \frac{AN}{AC}
Donc 1014=AN21\frac{10}{14} = \frac{AN}{21}
02

Calcul

AN=21×1014=21×57=15AN = 21 \times \frac{10}{14} = 21 \times \frac{5}{7} = 15
03

Conclusion

La longueur ANAN vaut 15 cm.
15Difficile

Combinaison Thalès et Pythagore

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Énoncé

Dans un triangle rectangle ABCABC en AA, on a AB=6AB = 6 cm et AC=8AC = 8 cm.
MM est un point de [AB][AB] tel que AM=4,5AM = 4{,}5 cm. La parallèle à (BC)(BC) passant par MM coupe [AC][AC] en NN.
1. Calculer BCBC.
2. Calculer ANAN.
3. Calculer MNMN.

Correction détaillée

01

Calcul de $BC$

BC=62+82=100=10 cmBC = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{100} = 10 \text{ cm}
02

Calcul de $AN$ par Thalès

Comme (MN)(BC)(MN) \parallel (BC) :
AMAB=ANAC=MNBC\frac{AM}{AB} = \frac{AN}{AC} = \frac{MN}{BC}
4,56=AN8=34\frac{4{,}5}{6} = \frac{AN}{8} = \frac{3}{4}
Donc AN=8×34=6 cmAN = 8 \times \frac{3}{4} = 6 \text{ cm}
03

Calcul de $MN$

MN=BC×34=10×34=7,5 cmMN = BC \times \frac{3}{4} = 10 \times \frac{3}{4} = 7{,}5 \text{ cm}

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